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一、采購標段
| 采購計劃編號： | 2025NCZ(GY)001354 | 項目名稱： | 固原市第二中學教育數(shù)字化數(shù)據(jù)驅(qū)動教學改革試點校項目 |
| 分包名稱： | 固原市第二中學教育數(shù)字化數(shù)據(jù)驅(qū)動教學改革試點校項目 | 分包類型： | 貨物類 |
| 采購方式： | 公開招標 | 預算金額 | ****.00 |
| 報價方式： | 總價采購項目 | 是否屬于技術復雜， 專業(yè)性強的采購項目： | 否 |
| 是否為執(zhí)行國家統(tǒng)一定價標 和固定價格采購項目： | 否 | 是否適宜由中小企業(yè)提供： | 否 |
| 不適宜由中小企業(yè)提供的情形： | （二）因確需使用不可替代的專利、專有技術，基礎設施限制（主要是指受供水、供電、供氣、供熱、道路和交通設施等基礎條件限制的），或者提供特定公共服務等原因，只能從中小企業(yè)之外的供應商處采購的。 | 不適宜面向中小企業(yè)證明材料 (專家論證或集體決策或政策依據(jù))： | 不適宜面向中小企業(yè)證明材料.pdf |
發(fā)起異議
任何供應商、單位或者個人對以上公示的項目采購需求有異議的，可以在招標公告發(fā)布之前在線發(fā)起異議，并填寫異議內(nèi)容及事實依據(jù)，該異議僅作為社會主體對采購需求內(nèi)容的監(jiān)督，采購人查詢異議內(nèi)容后，可根據(jù)實際情況自行決定是否采納異議內(nèi)容。供應商認為采購文件、采購過程、中標或者成交結(jié)果使自己的權(quán)益受到損害的，應按照《政府采購質(zhì)疑和投訴辦法》規(guī)定執(zhí)行。
二、供應商資格條件
1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定，應提供以下材料：
1.1 提供在中華人民共和國境內(nèi)注冊的法人或其他組織的營業(yè)執(zhí)照 （或事業(yè)單位法人證書，或社會團體法人登記證書），如投標供應商為自然人的需提供自然人身份證明；
1.2 法人授權(quán)委托書、法人及被授權(quán)人身份證復印件（法定代表人直接投標可不提供，但須提供法定代表人身份證復印件）；
1.3 提供具有良好商業(yè)信譽和健全的財務會計制度的承諾函；
1.4 提供履行合同所必需的設備和專業(yè)技術能力的證明材料；
1.5 具有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄的承諾函；
1.6 提供參加采購活動前三年內(nèi)在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄的書面聲明；（提供《資格承諾函》）。
2.***采購網(wǎng)（ccgp.****.cn）未被列入政府采購嚴重違法失信行為記錄名單，在“信用中國"網(wǎng)站（creditchina.****.cn）未被列入失信被執(zhí)行人、重大稅收違法案件當事人名單。
3.（是/否）專門面向中小微企業(yè)：***
4.合格投標人的其他資格要求：
| 序號 | 合格投標人的其他資格要求 |
| 1 | 需提供“信用中國 "網(wǎng)站和“***采購網(wǎng) "查詢信用記錄（采購代理在開標后一小時內(nèi)通過“信用中國 " 或“信用寧夏 "網(wǎng)站查詢供應商信用記錄），且無不良信用； 在投標截止時間前，被“信用中國 "網(wǎng)站列入失信被執(zhí)行人 和重大稅收違法案件當事人名單的、被“***采購網(wǎng) " 網(wǎng)站列入政府采購嚴重違法失信行為記錄名單（處罰期限尚 未屆滿的），不得參與本次招投標活動。 |
三、商務要求
采購標的交付（實施）的時間（期限）
采購標的交付地點（范圍）
安裝調(diào)試
質(zhì)量保修范圍和保修期
培訓
四、技術要求
貨物類服務類工程類
| 標的清單(貨物類) | ||||||||||||
| 序號 | 品目名稱及編碼 | 標的名稱 | 計量單位 | 數(shù)量 | 單價 | 是否進口 | 標的詳細參數(shù) | 是否屬于節(jié)能產(chǎn)品 政府采購品目清單 | 是否屬于環(huán)境標志產(chǎn)品 政府采購品目清單 | 備注 | ||
| 是否應當實施 政府強制采購 | 是否應當實施 政府優(yōu)先采購 | 是否應當實施 政府強制采購 | 是否應當實施 政府優(yōu)先采購 | |||||||||
| 1 | A****-其他信息化設備 | 智慧教室 | 套 | 7 | 17 ****** 00 | 否 | 標的1-其他信息化設備：*** | 否 | 否 | 否 | 否 | |
采購需求附件：
| 采購需求附件 | |||||||
| 采購需求.docx |
五、合同管理安排
合同類型：***
貨物類
標的物
培訓
國家標準、行業(yè)標準、地方標準等標準、規(guī)范
履約保證金
甲方責任
乙方責任
采購標的交付（實施）的時間（期限）
違約責任
不可抗力
驗收標準（附驗收方案） （驗收方案附件）：驗收.docx
采購標的交付地點（范圍）
付款條件（進度和方式）
售后服務
安裝調(diào)試
質(zhì)量保修范圍和保修期
六、評審方法及評審細則
評標方法：
最低評標價法
綜合評分法
評審細則類別：***
| 貨物類細則類別 | |||
| 序號 | 評審項目 | 權(quán)重分 | 評分標準 |
| 1 | 投標報價 | 30.00 | 投標供應商的價格分統(tǒng)一按下列公式計算:***=(評標基準價/投標報價)x30。評標基準價是指滿足招標文件要求且投標價格最低的投標報價。除低于成本價的投標報價被拒絕外，最低報價得30分。 |
| 2 | 技術標響應情況（技術指標、參數(shù)）價 | 25.00 | 招標文件中帶“★"需求為重要技術指標和參數(shù)，其他參數(shù)為一般技術指標。完全滿足招標文件技術指標和參數(shù)要求的得 25 分。以此為基礎，投標人的技術參數(shù)低于招標文件標注“★"的技術指標、參數(shù)要求的，每有一項減1分;投標人的其它技術參數(shù)低于招標文件技術指標、參數(shù)要求的，每有一項減 0.5 分，減完為止。注:***.招標文件標注“★"的技術指標、參數(shù)需提供相關的證明材料的復印件加蓋鮮章予以佐證，未提供佐證材料或提供的材料不能證明其參數(shù)有效性的不予認可。(佐證材料是指能充分證明技術參數(shù)的資料，包括第三方檢測報告、真實系統(tǒng)功能截圖);2.對提供虛假材料謀取中標的，評標時發(fā)現(xiàn)投標參數(shù)與實際參數(shù)不符時視為無效投標;對通過虛假材料中標者，貨到驗收技術參數(shù)與投標文件不符時，中標無效，采購人可以拒收貨，拒付款，并且供貨方必須承擔相應的法律責任。 |
| 3 | 類似業(yè)績 | 2.00 | 投標人提供近三年類似項目業(yè)績證明材料。每有一項得1分，滿分2分；注：***，投標文件正副本中附復印件加蓋投標人公章，開標現(xiàn)場提供相對應的原件，否則不予認可。 |
| 4 | 售后服務 | 10.00 | 根據(jù)各投標人所提供的培訓與售后服務保障方案(培訓包括:***、培訓大綱、培訓人數(shù)培訓教材;售后服務包括:***、服務保證措施與售后服務內(nèi)容等，需提供廠家售后服務承諾書，否則不得分)針對以上內(nèi)容，售后服務方案內(nèi)容詳盡具體，有具體的服務體系措施，故障處理、現(xiàn)場服務響應時間、技術支持人員、免費服務期限完全滿足采購需求，有具體的相應的售后承諾的得10分;售后服務方案內(nèi)容完整，有故障問題解決措施、故障處理現(xiàn)場服務響應時間、能夠提供技術支持人員、免費服務年限滿足本項目售后服務需求，有相應的售后承諾的得8分;售后服務方案內(nèi)容基本完整，有簡單的故障問題解決措施、有故障處理時限、免費服務年限、售后服務及承諾有待進一步完善的得 6分;售后服務方案內(nèi)容不夠全面，無具體的操作措施，售后服務響應時間不夠及時，內(nèi)容簡單粗略的得4分;未提供方案不得分。 |
| 5 | 其他（節(jié)能、環(huán)保產(chǎn)品，產(chǎn)品功能現(xiàn)場演示，供貨配送方案，實施方案，應急措施，培訓方案，樣品等） | 33.00 | 一、功能演示：***。投標供應商對以下教學應用調(diào)用真實平臺或真實應用系統(tǒng)提供演示視頻(演示不得使用 PPT、FLASH 或演示DEMO 軟件，投標供應商自備演示時需要的相關設備。每家投標供應商演示時間不超過 10 分鐘)，功能演示共5項，每項全部滿足得4分、部分滿足得1分，5項未演示或完全不滿足的得0分。1.需支持中學數(shù)理化學科結(jié)合個性化精準學習數(shù)據(jù)和智能評測引擎，按照教材章節(jié)目錄提供弱項知識點檢測功能；需支持學生通過試題測試定位薄弱知識，其中，針對初中數(shù)學填空、簡答題支持進行系統(tǒng)自動批改；需支持針對薄弱知識點提供針對性學習方案，提供針對性提升練習和視頻課程學習；需支持學生僅做弱項知識點相關的的題，且支持查看當前知識點掌握情況。2.需支持多種授課形式：***、課件、電子白板、作業(yè)講評多種授課形式。需支持通過云端將備課的資源同步至電子課本對應章節(jié)目錄，無需拷貝。需支持新建自定義備課本，滿足非同步教學場景下的備授課資源存儲、同步需求。3.需支持教師布置英語作文練習，教師可按照話題、書面表達形式、來源篩選作文試題；需支持學生線下紙筆作答拍照上傳，系統(tǒng)需支持自動批改并智能打分，分析作文中的優(yōu)點和不足，并進行標注。系統(tǒng)需支持統(tǒng)計作文批改報告，包括：***、學生個人報告和班級典型錯誤報告。個人報告需包含：***、智能點評結(jié)果、作文內(nèi)容、批改詳情。4.需支持基于作業(yè)練習等按章節(jié)和時間查看班級群體、學生個體的知識點掌握程度，需支持統(tǒng)計的數(shù)據(jù)來源、數(shù)據(jù)時間范圍進行靈活篩選。針對薄弱知識點需支持個性輔導，需支持教師布置關聯(lián)錯題、分享推薦資源。5.需支持對教師授課設備屏幕進行錄制，形成微課，并支持分享到班級學生、校本微課庫，需支持通過二維碼分享微課。 二、整體技術方案 ：***。 投標人提供的方案需全面理解項目背景、對項目建設需求、建設目標的理解深入全面，至少包含以下內(nèi)容:***、系統(tǒng)架構(gòu)設計、關健技術分析、建設方案等內(nèi)容。整體方案對項目的建設現(xiàn)狀、功能需求的理解和分析滿足采購需求，且明確說明各軟硬件系統(tǒng)功能模塊及具體功能的實現(xiàn)，完全達到和滿足采購需求的得10分；能準確說明系統(tǒng)實現(xiàn)功能，能夠滿足采購需求的得7分；方案內(nèi)容不完整，基本能滿足采購需求的得5分；方案及內(nèi)容存在缺漏，描述模糊，不能滿足采購需求的得3分；未提供不得分。 三、項目實施方案 ：***。 包含但不限于項目實施計劃、實施進度、驗收方案，重點難點理解分析及應對措施能力、質(zhì)量保障措施等內(nèi)容。實施方案詳細具體、操作性強、全面合理，有具體實施技術方案，對質(zhì)量保證、風險預防及處置、應急預案、供貨時間安排、施工組織計劃均有詳細說明及具體的措施和流程，符合現(xiàn)場實際情況、能完全滿足采購人需求的得10分；實施方案內(nèi)容完整，對質(zhì)量保證、風險預防及處置、應急預案、供貨時間安排、施工組織計劃均有說明、操作措施及流程可行的得8分；實施方案內(nèi)容簡單、對質(zhì)量保證、風險預防及處置內(nèi)容簡單，無針對性的得5分；實施方案內(nèi)容不全，無法滿足采購需求的得3分；未提供的不得分。 四、商務部分：***。不能實質(zhì)性滿足招標文件商務條款要求的為無效標書。滿足招標文件商務條款的得 2 分，以此為基礎，投標人商務條款優(yōu)于招標文件規(guī)定的相應商務條款的，每有一項加0.5 分，加分至標準分時為止。 |
| 合計： | 100.00 | ||
發(fā)起異議
任何供應商、單位或者個人對以上公示的項目采購需求有異議的，可以在招標公告發(fā)布之前在線發(fā)起異議，并填寫異議內(nèi)容及事實依據(jù)，該異議僅作為社會主體對采購需求內(nèi)容的監(jiān)督，采購人查詢異議內(nèi)容后，可根據(jù)實際情況自行決定是否采納異議內(nèi)容。供應商認為采購文件、采購過程、中標或者成交結(jié)果使自己的權(quán)益受到損害的，應按照《政府采購質(zhì)疑和投訴辦法》規(guī)定執(zhí)行。
免責聲明:***法規(guī)要求由采購人或采購代理機構(gòu)發(fā)布的，***采購網(wǎng)對其內(nèi)容概不負責，亦不承擔任何法律責任。
